Романтический уголок старинного парка на Старой Петергофской дороге…Бывшие дворянские пруды, извилистые дорожки, склоненные над водой деревья. Когда-то по дорожкам дворянские усадьбы прогуливались дамы в кринолинах и кавалеры в офицерских мундирах, а теперь каждое утро по этим дорожкам бегут школьники с сумками и рюкзаками, степенно проходят учителя: теперь на берегу пруда находится 585 школа.

Школа №506 с углублённым изучением немецкого языка.
Традиционные школьные дела:
- День знаний (1-11 кл.)
- Школьный туристический слёт
- Экологические мероприятия
- День Учителя
- День самоуправления
- Турнир по футболу
- Осенний бал
и многое другое...

Инновации определяют будущее. Но обеспечить успешное будущее ребенка можно не внедрением и распространением прошедших экспе­риментальную проверку новых идей, но созданием условий проведе­ния образовательного процесса, представляющего собой интегриро­ванную систему взаимосвязанных и взаимодействующих между собой новаций как ступеней одной лестницы, ведущей к разностороннему и полноценному развитию личности обучающегося.

В далёком 1993м году, в результате усилий солиста Мариинского театра Александра школа №654Александровича Павловского, музыкального руководителя балета Людмилы Ивановны Павловской и начальника Отдела народного образования Кировского района Евгении Ивановны Русак появилась единственная в своём роде школа №654 «Хореография» - она стала гордостью Санкт-Петербурга.

На сайте: информация о школе, о педагогическом коллективе, о структуре школы ....

Школа № 539 с углубленным изучением испанского языка.
Школа лауреат конкурса “Школа года-2000,2001,2002,2003”.
В 2004 г. школе за большие достижения в научно-практической деятельности присвоено звание «Школа века»
В 2007 г. коллектив школы участвовал и победил в Национальном Приоритетный Проекте «Образование»

Школа N 538 с углубленным изучением информационных технологий.
Основным направлением работы школы является создание комфортных условий обучения для каждого ученика, применение развивающего обучения, создание условий для овладения всеми учащимися базового образовательного уровня и, вместе с тем, создание условий для углублённого предметного образования без перегрузки учащихся.

Школа №504 с углубленным изучением английского языка.

В основу воспитательной работы школы заложены принципы:
«Достоинство каждого неприкосновенно», «Залог развития ребенка – успешность (в любой области знаний и умений)».

Школа № 501 с углубленным изучением предмета информатики и информационно-коммуникационных технологий.
Среднее (полное) общее образование – завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эффективная реализация указанных целей возможна при введении профильного обучения, которое является «системой специализированной подготовки в старших классах общеобразовательной школы…»

Школа № 481 с углубленным изучением немецкого языка.
Школа является базовой для прохождения педагогической практики студентов СПб высшего педагогического училища № 1 (колледжа) им. Н. А. Некрасова (начальные классы, русский язык и литература, немецкий язык), педагогического училища № 7 (внеклассная работа), РГПУ им. А. И. Герцена (немецкий язык, химия, история).

Школа N 479 "Славянских культур"
С 2007года школа работает по программе «Школа России».
Режим работы школы –пятидневка.
В школе имеются 2 компьютерных класса, видеоаппаратура, медиатека из более 300 аудио, CD , DVD дисков
Английский язык изучается с 1-го класса, информатика изучается с 3-го класса.

Гимназия им. Г.В. Старовойтовой.

Инновации в управлении:
* все представители администрации лицея владеют навыками работы с ИКТ,
* рабочие места оборудованы компьютерной техникой,
* активно используются программы «Параграф-Движение», «Кадры», транспортные базы данных.

Школа № 392 с углубленным изучением французского языка.
Основные цели Образовательного учреждения:
1. Обеспечение гарантии права на образование; осуществление образовательного процесса;
2. Формирование общей культуры личности обучающихся на основе обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптации к жизни в обществе;
3. Создание основы осознанного выбора и последующего освоения профессиональных Образовательных программ;
4. Воспитание гражданственности и любви к Родине.

Наш лицей в 2006 и 2008 годах становился победителем конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках Приоритетного национального проекта "Образование".
В лицее работают психолог и социальный педагог, логопункт.
Наши ученики принимают активное участие в ежегодных Научно-практических конференциях.

На сайте: новости, документация, достижения ...

В идеале мы видим нашего выпускника таким: свободный творческий человек, уровень знаний которого значительно выше среднего. Он легко усваивает новые идеи и знания, он гибок в своих действиях и чувствует себя в любой ситуации как рыба в воде. Он открыт, дружелюбен, обладает чувством юмора, у него живое и непосредственное как рыба в воде воображение, он не заторможен и не подавляет своих чувств и эмоций, любит фантазировать, но не витать бесцельно в облаках. Он активен, настойчив, энергичен, склонен к оправданному риску. Предпочитает решать сложные задачи и независим в своих суждениях и поступках.