Школа № 386 открыла свои двери и приняла первых учеников в 1954 году. В 2004 году школа отметила 50-летний юбилей. Учащиеся получают здесь не только образование, но и окружены заботой и теплым отношением всего педагогического коллектива. Помочь каждому ученику правильно сориентироваться в этой непростой жизни – вот основная задача нашей школы.

Школа № 90 расположена в Озерках, в уникальном пригородном и историко-культурном районе Санкт-Петербурга.
В школе работает высокопрофессиональный коллектив. Учителя и администрация школы имеют звания: являются лауреатами знака , Соросовскими стипендиатами, награждены грамотами Министерства Просвещения России.
В начальной школе кроме обязательных введены предметы по выбору учащихся и их родителей: детская риторика, развитие речи, бальная хореография, . Возможно изучение иностранных языков с 1 класса: английский, немецкий.

Конечно, в нашем районе есть гимназии, специализированные школы. Но есть школы, которые пока не имеют громких титулов, но детям учиться в них комфортно и интересно. Это на полном основании можно сказать про нашу школу, номер 283.
Школа с успехом прошла аттестацию и аккредитацию. В школе работают грамотные и доброжелательные педагоги. Среди них 12 человек имеют звания: Отличник народного Просвещения и Почетный работник общего образования РФ.

Мы стараемся представить не одну, а несколько программ – для удобства родителей и учеников. Разумеется, у каждой программы есть свои характерные особенности, различаются они и комплектом учебников.

* «Школа России»
* «Гармония»
* «Система Л.В.Занкова»

Все программы преследуют одну цель – научить учиться. Каждая из них подкреплена учебными пособиями и прошла апробацию на всех уровнях.

Школа 280, это образовательное учреждение для детей сложного густонаселенного микрорайона. Многие семьи испытывают материальные трудности, имеют жилищные проблемы. Поэтому несколько лет назад коллектив выступил с инициативой по созданию "Школы для всех". Идея такова - дать всем детям полноценное образование исходя из запроса родителей, способностей и возможностей ребенка. Впоследствии школа стала участницей городского проекта "Школа равных возможностей". У школьников появилась возможность выбрать индивидуальный образовательный маршрут, изучать углубленно отдельные предметы.

Наша школа начала работу в 1986 году, расположена в спальном микрорайоне, является культурно-просветительным центром.
Школа разрабатывает модель дифференцированного обучения учащихся через методическую тему «Нетрадиционные формы и методы обучения и воспитания».
ГОУ реализует следующие программы:
- Базового образования 1-11 классы
- Программа этико-правового образования школьников 1-11 классы
Учреждение сотрудничает с Государственным техническим университетом, ЛИТМО, РГПУ им.А.И.Герцена.
Коллектив педагогов отличается стабильностью и профессионализмом.

Инновации определяют будущее. Но обеспечить успешное будущее ребенка можно не внедрением и распространением прошедших экспе­риментальную проверку новых идей, но созданием условий проведе­ния образовательного процесса, представляющего собой интегриро­ванную систему взаимосвязанных и взаимодействующих между собой новаций как ступеней одной лестницы, ведущей к разностороннему и полноценному развитию личности обучающегося.

Приоритетным направлением деятельности педагогов школы является воспитание гражданственности и патриотизма у молодого поколения.
В период 2000-2005 гг. команда школы систематически лидирует на открытых финалах игр "Зарница" и соревнованиях "Школа безопасности" Санкт-Петербурга, Ленинградской области и Северо-Запада России.

Школа №94 с углубленным изучением информатики.
На сайте информация: о школе, о педагогическом коллективе, о кружках и секциях...

Школа закончила работу по эксперименту на тему: "Становление системы ученического самоуправления как средство воспитания гражданина и социальной активности личности в современном образовательном учреждении".

Даже в суровые годы Великой Отечественной войны школа не прекраща­ла работу.
В школе всегда работал дружный, сплоченный коллектив, преданный сво­ему делу и веривший в него. Все педагоги с огромной любовью относятся к родной школе, гордо несут высокое звание - Учитель. И по-прежнему с надеж­дой смотрят в будущее. Мы гордимся нашей 134 школой!

ГОУ лицей N 40
Лицейская программа осуществляется по физико-математическому, химико-биологическому и филологическому профилю. В классах с углублённым изучением немецкого языка история преподаётся по повышенному уровню.

Приходите в Ломоносовскую гимназию. Это обычное на вид здание отличается от многих других тем, что трудятся здесь неравнодушные люди, а у детей есть возможность не просто учиться по гимназической программе, но и участвовать в проекте под названием "Ученическое научно-исследовательское общество" - УНИО. Здесь каждому ученику найдется место для интересного общения, для выявления своих познавательных возможностей и главное - формирования комплекса исследовательских умений, так необходимых современному молодому человеку.

Здание, где находится наша школа, было построено в конце 17 века, перестроено по проекту Стасова в 1818 году, где находился Дом воспитания для бедных детей. Выпускники Дома воспитания поступали в Университет, военно-юридическое училище, Медицинскую академию, Технологический институт. В 1868 году Комитет Народного Просвещения признал курс Дома воспитания равным курсу реальных гимназий. В 1869 году Дом воспитанника приравняли к среднему учебному заведению. Был принят новый устав (утверждён Императором).

Школа № 501 с углубленным изучением предмета информатики и информационно-коммуникационных технологий.
Среднее (полное) общее образование – завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эффективная реализация указанных целей возможна при введении профильного обучения, которое является «системой специализированной подготовки в старших классах общеобразовательной школы…»

Основная сфера деятельности центра – это, безусловно, реализация базовой общеобразовательной программы для учащихся средней школы. Для большинства классов программа расширена. К списку традиционно изучаемых предметов добавлены: логика, криминология, право, психология, компьютерное моделирование, верстка и дизайн, Интернет-технологии, автодело и многое другое. Учащиеся могут выбрать удобную для себя форму обучения: дневную, вечернюю, заочную или экстернат. Идет экспериментальная работа по освоению пятой формы обучения – дистанционной. Совсем не редкость для данного центра – обучение детей по индивидуальному образовательному маршруту.

Большинство гуляющих по Дворцовой набережной у западного крыла Адмиралтейства и не подозревают, что в скромном светло-бежевом здании, укрывшемся в тени небольшого скверика за оградой, располагается школа. За 5 - 10 минут хотьбы от нее Вы можете дойти до Эрмитажа или, обогнув Адмиралтейство, попасть в Александровский сад, прогуляться до Исаакиевского собора и Медного всадника. Из окон школы открывается великолепный вид на Стрелку Васильевского острова и Петропавловскую крепость.

Школа № 539 с углубленным изучением испанского языка.
Школа лауреат конкурса “Школа года-2000,2001,2002,2003”.
В 2004 г. школе за большие достижения в научно-практической деятельности присвоено звание «Школа века»
В 2007 г. коллектив школы участвовал и победил в Национальном Приоритетный Проекте «Образование»